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dc.date.accessioned 2016-01-07T16:36:23Z
dc.date.available 2016-01-07T16:36:23Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.isbn 978-950-00-1149-5
dc.identifier.uri http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/110273
dc.description.abstract Los ocho títulos con que esta serie comienza –y que como todo comienzo promete continuidad– abordan distintas cuestiones, desde las vinculadas con las diferentes concepciones de escolarización y docencia, hasta las que refieren a la organización estudiantil y al particular mundo de los jóvenes, pasando por otros títulos donde se plasman novedosas propuestas de desarrollos curriculares y de vinculación entre campos diversos, tales como Lengua y Geografía o las Ciencias Naturales y las Sociales. Sus autores son calificados pedagogos y especialistas en distintas disciplinas y, además, la mayoría de ellos comparte con nosotros la responsabilidad de la gestión educativa nacional. Esta última característica tiene, para nosotros, el sentido de un doble compromiso, a la vez político e intelectual, ya que las ideas y estrategias que ellos nos ofrecen, no son sólo el producto de la solitaria reflexión de gabinete, sino que están tejidas en la trama de su propia práctica de gestión. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Buenos Aires : Ministerio de Educación de la Nación es_ES
dc.relation.ispartofseries Secundaria para todos;1
dc.title Miradas en torno a la democratización de la escuela secundaria : Aportes y desafíos es_ES
dc.type Book es_ES
dc.contributor.corporatename Subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa es_ES
dc.contributor.corporatename Dirección Nacional de Gestión Educativa es_ES
dc.audience.educationlevel secundaria es_ES

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